Материально – техническое оснащение учебных кабинетов МОУ ДО «Центр
внешкольной работы»

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
художественной направленности
школьный театр «Маска»
(1-11 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
туристско-краеведческой
направленности
«Школьный музей» (5-11 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
туристско-краеведческой
направленности
Школьный музей «Истоки» (5-8
класс)

Материально-техническое обеспечение программы:
телевизор, видеомагнитофон, DVD, компьютер, диски с
записью сказок и постановок.
Для успешной реализации программы разработаны и
применяются следующие дидактические материалы:
иллюстративный и демонстрационный материал:
- иллюстративный материал к теме «Путешествие по линии
времени»;
- иллюстрации, репродукции к темам по истории театра;
- иллюстрации по темам «Сценический костюм»,
«Театральный грим», «Сценография».
- таблицы, схемы «Изготовление декораций».
Раздаточный материал:
- карточки с упражнениями по теме «Практическая работа
над голосом»;
- карточки с заданиями к разделу «История театра»;
- вспомогательные таблицы.
материалы для проверки освоения программы:
- карточки с заданиями для занятий-зачѐтов, экзаменавыступления по разделам программы;
- творческие задания;
- тесты по разделу «История театра».
- кроссворды, викторины и др.
Материально-технические: локальная сеть Интернет,
электронные ресурсы:
электронная почта, сайт образовательной организации,
облачные сервисы, мессенджеры
WhatsApp, vk.com и др.
Формы организации деятельности обучающихся на
занятии: экспедиция, экскурсия, игровая программа,
лекция, мастер-класс, беседа, презентация, рассказ,
практическая работа, праздники, встречи, викторины,
опрос, исследовательские проекты, тестирование, участие в
научно- практических конференциях, конкурсы,
виртуальные экскурсии, музейные уроки, игрыпрактикумы, игры-упражнения, круглый стол, деловая
игра, квест-игра, урок-квиз, лекция- спектакль,
театрализованная экскурсия, историко патриотическая игра.
Материально-технические: локальная сеть Интернет,
электронные ресурсы: электронная почта, сайт
образовательной организации, облачные сервисы,
мессенджеры WhatsApp, vk.com и др.
Формы организации деятельности обучающихся на
занятии: экспедиция, экскурсия, игровая программа,
лекция, мастер-класс, беседа, презентация, рассказ,
практическая работа, праздники, встречи, викторины,
опрос, исследовательские проекты, тестирование, участие в
научно- практических конференциях, конкурсы,
виртуальные экскурсии, музейные уроки, игрыпрактикумы, игры-упражнения, круглый стол, деловая игра,
квест-игра, урок-квиз, лекция- спектакль, театрализованная

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
художественной направленности
«Школьный театр»
(5-11 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
туристско-краеведческой
направленности
«Истоки» (2-4 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
туристско-краеведческой
направленности
«Юный музеевед» (4-7 класс)

Дополнительная
общеобразовательная

экскурсия, историко-патриотическая игра.
Материально-техническое обеспечение программы:
телевизор, видеомагнитофон, DVD, компьютер, диски с
записью сказок и постановок.
Для успешной реализации программы разработаны и
применяются следующие дидактические материалы:
иллюстративный и демонстрационный материал:
- иллюстративный материал к теме «Путешествие по линии
времени»;
- иллюстрации, репродукции к темам по истории театра;
- иллюстрации по темам «Сценический костюм»,
«Театральный грим», «Сценография».
- таблицы, схемы «Изготовление декораций».
Раздаточный материал:
- карточки с упражнениями по теме «Практическая работа
над голосом»;
- карточки с заданиями к разделу «История театра»;
- вспомогательные таблицы.
материалы для проверки освоения программы:
- карточки с заданиями для занятий-зачѐтов, экзаменавыступления по разделам программы;
- творческие задания;
- тесты по разделу «История театра».
- кроссворды, викторины и др.
Материально-технические: локальная сеть Интернет,
электронные ресурсы:
электронная почта, сайт образовательной организации,
облачные сервисы, мессенджеры
WhatsApp, vk.com и др.
Формы организации деятельности обучающихся на
занятии:
- кружковое занятие, беседы, классные часы нравственного
и духовно нравственного содержания;
- все виды творческой и художественной деятельности
детей;
- проведение совместных праздников;
- просмотр и создание презентаций, использование
аудиозаписей и мультимедийной продукции.
Материально-технические: локальная сеть Интернет,
электронные ресурсы: электронная почта, сайт
образовательной организации, облачные сервисы,
мессенджеры WhatsApp, vk.com и др.
Дидактические материалы:
- дидактический и лекционный материалы, методики по
исследовательской и проектной работе, тематика
исследовательской и проектной работы;
- дидактические карточки по краеведению;
- фондовая документация (инвентарные карточки, полевые
этикетки, акты приемки, возврата, передачи и обмена);
- словарь основных терминов музееведения и краеведения;
- учебные электронные книги (электронный вариант
учебников, учебно-методических пособий, справочников и
т.д.)
Методы: словесный, наглядный, инструктивнорепродуктивный, проблемнопоисковый, исследовательский,

общеразвивающая программа
туристско-краеведческой
направленности
«Музееведение» (5-11 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
художественной направленности
театр в школе «Фаворит» (1-11
класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
техническая направленность
«Информационные технологии в
проектировании» (5-11 класс)

игровой, индуктивные и дедуктивные методы, метод
проектов.
Формы организации деятельности обучающихся на
занятии: экспедиция,
экскурсия, игровая программа, лекция, мастер-класс,
беседа, презентация, рассказ,
практическая работа, праздники,встречи, викторины, опрос,
исследовательские проекты,
тестирование, участие в научно- практических
конференциях, конкурсы, виртуальные
экскурсии, музейные уроки, игры- практикумы, игрыупражнения, круглый стол, деловая
игра, квест-игра, урок-квиз, лекция- спектакль,
театрализованная экскурсия, историко патриотическая игра.
Материально-техническое обеспечение программы:
телевизор, видеомагнитофон,
DVD, компьютер, диски с записью сказок и постановок.
Для успешной реализации программы разработаны и
применяются следующие дидактические материалы:
иллюстративный и демонстрационный материал:
- иллюстративный материал к теме «Путешествие по линии
времени»;
- иллюстрации, репродукции к темам по истории театра;
- иллюстрации по темам «Сценический костюм»,
«Театральный грим», «Сценография»,таблицы, схемы
«Изготовление декораций».
раздаточный материал:
- карточки с упражнениями по теме «Практическая работа
над голосом»;
- карточки с заданиями к разделу «История театра»;
- вспомогательные таблицы.
материалы для проверки освоения программы:
- карточки с заданиями для занятий-зачѐтов, экзаменавыступления по разделам программы;
- творческие задания;
- тесты по разделу «История театра».
- кроссворды, викторины и др.

Методические материалы:
Для проведения занятий используются презентации,
видеоуроки, тесты для проверки
знаний. Используются материалы из источников,
приведѐнных в программе выше, или
разрабатываются руководителем. Также используются
образцы проектов, плакаты,
инструкционные карты, видеоматериалы из Интернета.
Информационное обеспечение
- Видеоуроки и электронные тетради с сайта Videouroki. Net
- Инструкции с сайта https://www.lego.com/ruru/themes/mindstorms
- Инструкции с сайта
http://smartep.ru/index.php?page=lego_mindstorms_instructions
- Уроки, электронные приложения и практические занятия с

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
туристско-краеведческой
направленности
«Музееведение» (5-11 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
художественной направленности
«Школьный театр» (3-11 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
туристско-краеведческой
направленности
«Музейное дело» (1-11 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
техническая направленность
«Анимационная студия» (5-8
класс)

сайта https://lbz.ru/files/7906/
Материально-технические: локальная сеть Интернет,
электронные ресурсы:
электронная почта, сайт образовательной организации,
облачные сервисы, мессенджеры
WhatsApp, vk.com и др.
Помещение:
- музей.
- ученические столы двухместные с комплектом стульев.
- шкафы для хранения дидактических материалов, пособий.
- витрины и стеллажи для экспонатов.
- выставочное оборудование.
Материально-техническое обеспечение программы:
телевизор, видеомагнитофон, DVD, компьютер, диски с
записью сказок и постановок.
Для успешной реализации программы разработаны и
применяются следующие дидактические материалы:
иллюстративный и демонстрационный материал:
- иллюстративный материал к теме «Путешествие по линии
времени»;
- иллюстрации, репродукции к темам по истории театра;
- иллюстрации по темам «Сценический костюм»,
«Театральный грим», «Сценография».
- таблицы, схемы «Изготовление декораций».
раздаточный материал:
- карточки с упражнениями по теме «Практическая работа
над голосом»;
- карточки с заданиями к разделу «История театра»;
- вспомогательные таблицы.
материалы для проверки освоения программы:
- карточки с заданиями для занятий-зачѐтов, экзаменавыступления по разделам программы;
- творческие задания;
- тесты по разделу «История театра».
- кроссворды, викторины и др.
Материально-технические: локальная сеть Интернет,
электронные ресурсы:
электронная почта, сайт образовательной организации,
облачные сервисы, мессенджеры
WhatsApp, vk.com и др.
Помещение:
- музей.
- ученические столы двухместные с комплектом стульев.
- шкафы для хранения дидактических материалов, пособий.
- витрины и стеллажи для экспонатов.
- выставочное оборудование.
Методическое пособие для учителей 1-4 классов «Первые
шаги в мире информатики» (пакет педагогических
программных средств «Страна Фантазия»)
- «Информатика» - программа-тренажер для детей
- «Мир информатики. 1-2 год обучения»
- «Мир информатики. 3-4 год обучения»
- Персональные компьютеры IBM PC 486. IBM PC Pentium;
- Принтеры: матричные, струйные, лазерные;

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
техническая направленность
«LEGO – конструирование» (4
класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа художественной
направленности «Танцевальная
ритмика» (1класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа художественной
направленности «Танцевальная
ритмика» (1 – 4 класс)

- Программное обеспечение: MS Office, языки
программирования
QBASIC и TURBO PASCAL 7.0, Adobe Photoshop
- ОС Windows XP;
- Сканер; Мультимедийный проектор.
Оборудование и техническое оснащение:
− помещение - учебный кабинет, оформленный в
соответствии с профилем
проводимых занятий и оборудованный в соответствии с
санитарными нормами;
− доска магнитно-маркерная;
− проектор с экраном;
− набор инструментов;
− робототехнические наборы Lego Education Mindstorm
EV3;
− конструкторы для изучения универсальных
программируемых
контроллеров;
− набор для изучения принципов работы с одноплатными
миникомпьютерами;
− различные робототехнические конструкторы;
18
− датчики света, цвета, ИК-маяк, ИК-приемник;
− расширенный робототехнический набор;
− российский комплект СТЕМ;
− набор для соревнований WRO (базовый);
− набор для FTC соревнований;
− робототехнический набор ROBOTIS Premium;
− ноутбуки;
− зарядные устройства для аккумуляторных батарей.
Материально-технического обеспечения включает в
себя:
- танцевальный зал площадью 58 кв.м (на 15-25
обучающихся), имеющие пригодное для танца
напольное покрытие (деревянный хореографические станки
(палки) длиной не менее 10 погонных метров вдоль двух
стен и не менее 5 метров с одной, зеркала размером 7м х 2м
на двух стенах и 4 на одной стене;
- наличие музыкального инструмента (фортепиано) в
танцевальном зале;
- костюмерная, располагающая необходимым количеством
костюмов для учебных занятий, репетиционного процесса,
сценических выступлений;
- раздевалки и душевые для обучающихся.
Дидактические материалы:
Подборка музыкальных произведений (аудиофайлы)
различных по темпу, ритму и характеру (детские песни,
популярная музыка, классика, народная музыка).
Видеозаписи итоговых открытых занятий и концертных
номеров.
Расходные материалы:
Коврики (одеялки) для выполнения упражнений на полу.
Реквизит для танцев и игр: ленты, мячи, обручи, платочки,
султанчики и т.д.
Носитель информации (флеш-накопитель) с фонотекой

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа художественной
направленности «Народный
танец» (2 – 4 класс)
Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа художественной
направленности
«Лепка» для детей (1-2 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа художественной
направленности
«Лепка» для детей (3 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа художественной
направленности «Историко –
бытовой танец» (2 – 4 класс)

Дополнительная

Материально-техническое обеспечение:
– занятия проходят в спортивном зале начальной школы, в
танцевальном классе Дома культуры, оборудованном
зеркалами и хореографическим станком.
Имеется музыкальный центр, ноутбук. Костюмы, обувь и
атрибуты для танцев берѐм напрокат в Доме культуры.
Дидактические материалы, необходимые для
демонстрации на занятиях:
1. народные игрушки, кувшины, блюда, подсвечники,
панно, свистульки, образцы примерных работ из глины и
других материалов;
2. иллюстрации с работами мастеров и художников;
3. коллекции детских творческих работ, выполненных на
высоком художественном уровне;
4. альбомы с изображением животных, насекомых, птиц,
рыб, масок;
5. таблицы, схемы росписи различными видами
орнаментов;
6. таблицы, схемы последовательности лепки различных
изделий; наборы пособий для дидактических игр.
Дидактические материалы, необходимые для
демонстрации на занятиях:
1. народные игрушки, кувшины, блюда, подсвечники,
панно, свистульки, образцы примерных работ из глины и
других материалов;
2. иллюстрации с работами мастеров и художников;
3. коллекции детских творческих работ, выполненных на
высоком художественном уровне;
4. альбомы с изображением животных, насекомых, птиц,
рыб, масок;
5. таблицы, схемы росписи различными видами
орнаментов;
6. таблицы, схемы последовательности лепки различных
изделий; наборы пособий для дидактических игр.
Материально-техническое обеспечение реализации
программы:
- танцевальный зал площадью 58 кв.м (на 10-17
обучающихся), имеющие пригодное для танца
напольное покрытие (деревянный хореографические станки
(палки) длиной не менее 10 погонных метров вдоль двух
стен и не менее 5 метров с одной, зеркала размером 7м х 2м
на двух стенах и 4 на одной стене;
- наличие музыкального инструмента (фортепиано) в
танцевальном зале;
- костюмерную, располагающую необходимым
количеством костюмов для учебных занятий,
репетиционного процесса, сценических выступлений;
- раздевалки и душевые для обучающихся.
Информационное обеспечение программы:
-информационно-методический (рекомендации, пособия);
- образцы по учебным темам;
- наглядный материал (видео, фото);
-технологический материал (инструкции по ТБ,
технологические карты).
Материально-технические условия реализации

общеобразовательная
общеразвивающая
программа художественной
направленности «Хоровое пение»
(5-7 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа художественной
направленности «Хоровое пение»
(8-9 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
туристско-краеведческой
направленности
«Музейное дело» (1-11 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
туристско-краеведческой
направленности
«Музееведение» (5-11 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
социально – гуманитарной
направленности «Лидер» (5-11
класс)

программы:
- актовый зал;
- стационарная аппаратура (компьютер, колонки, записи
фонограмм,
микрофон, видеокамера для записи концертов);
- фортепиано;
- дидактические материалы для работы с обучающимися:
- хрестоматии вокально-хорового репертуара,
- информационно-познавательные листы о творчестве
композиторов, об известных произведениях и т. д.,
- памятки, рекомендации.
Материально-технические условия реализации
программы:
- актовый зал;
- стационарная аппаратура (компьютер, колонки, записи
фонограмм,
микрофон, видеокамера для записи концертов);
- фортепиано;
- дидактические материалы для работы с обучающимися:
- хрестоматии вокально-хорового репертуара,
- информационно-познавательные листы о творчестве
композиторов, об известных произведениях и т. д.,
- памятки, рекомендации.
Материально-технические: локальная сеть Интернет,
электронные ресурсы:
электронная почта, сайт образовательной организации,
облачные сервисы, мессенджеры
WhatsApp, vk.com и др.
Помещение:
- музей.
- ученические столы двухместные с комплектом стульев.
- шкафы для хранения дидактических материалов, пособий.
- витрины и стеллажи для экспонатов.
- выставочное оборудование.
Материально-технические: локальная сеть Интернет,
электронные ресурсы:
электронная почта, сайт образовательной организации,
облачные сервисы, мессенджеры
WhatsApp, vk.com и др.
Помещение:
- музей.
- ученические столы двухместные с комплектом стульев.
- шкафы для хранения дидактических материалов, пособий.
- витрины и стеллажи для экспонатов.
- выставочное оборудование.
Виды занятий:
лекция, беседа, практическое занятие, тренинг, семинар,
самостоятельная работа, дискуссия, мастер-класс.
Дидактический материал:
- папка с разработками теоретических материалов по темам
программы;
- тестовые методики. Анкеты;
- банк интерактивных игр и упражнений на знакомство, на
выявление лидеров, на взаимодействие, на сплочение, на
развитие креативности;

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
социально – гуманитарной
направленности «Лидер – это Я»
(5-11 класс)

Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая программа
социально – гуманитарной
направленности «Школа
вожатого «Вожатики»» (5 – 11
класс)

- разработки тренингов;
- раздаточный материал (рекомендации, памятки, советы)
Материально-технические:
- ноутбуки – 10 шт.
- видеопроектор – 1 шт.
- экран – 1 шт.
- колонки
- видеоматериалы.
Дидактический материал:
- папка с разработками теоретических материалов по темам
программы;
- тестовые методики. Анкеты;
- банк интерактивных игр и упражнений на знакомство, на
выявление лидеров, на взаимодействие, на сплочение, на
развитие креативности;
- разработки тренингов;
- раздаточный материал (рекомендации, памятки, советы)
Методический материал:
Справочная литература, методический материал,
сборники игр, тренингов (электронная библиотека,
медиатека).
Материально-техническое оснащение:
Кабинет, актовый зал.
Оборудование: экран, проектор, компьютер с
программным обеспечением, электронные носители,
музыкальный центр, методические разработки.
Канцелярские принадлежности: бумага белая и
цветная, ватман, клей ПВА, карандаши, фломастеры,
краски, иллюстрации по темам.